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收看方式不一样，钉钉等直播平台收看直播需要学生自行登录自己的账号，在老师开时直播的情况下，学生需要选择相关的课程才能观看，容易出现误操作和不好管控的情况产生，同时操作麻烦，面临大量的软件操作培训工作，杭州抖音直播集成商。三庭直播产品的收看方式比较简单，学生只需要打开教室多媒体设备，坐在自己座位上，老师可以将直播画面强制推送到指定班级大屏上，杭州抖音直播集成商，收看直播的教室无需其他任何操作，方便管理，杭州抖音直播集成商，软件操作只需要培训部分授课老师即可，半个小时就会使用。网络直播已经很普片了，比如各大视频平台的直播服务就可以轻易实现。杭州抖音直播集成商
网络直播系统中所应用的录播一体机是教学资源生成的主要设备，一台主机集成跟踪处理、音频处理和互动处理模块嵌入式一体化设计，无需额外跟踪主机和音频主机以及分析摄像机。所有视频数据和音频数据经由录播主机内嵌的智能导播、多机位采集编码、支持淡入淡出及画中画等多种转场效果，直接生成符合精品课程标准的多媒体课件。同时，录播一体机还能提供远程互动课堂、远程直播真正为不同区域之间的教学资源均衡提供精品化应用的技术手段。可基于区级和校级进行应用部署，主要包括录播资源应用和录播设备集控管理两大部分，覆盖了从资源获取到应用整个环节，高效的将信息进行整合，极大的满足了录播资源使用者和管理者的应用需求。江西网络直播互动设备系统三庭是一家什么样的公司？
学校直播课堂系统教程怎么样做？校园直播间建设方案？在线教育直播系统的特点是可以让学生可以利用业余时间随时去学，并且可以使用较低的费用去寻找自己喜欢的内容；对于老师或教育机构来说也可以更便捷地管理学生。那么，直播课堂系统教程怎么样做？校园直播间建设方案要注意什么？一是一定要确立好建设目标，如果你想进行搭建教育网络直播系统，你必须先弄清楚为什么要建设它，以及搭建它的目的是什么。只有确立良好的发展目标，在建立教育网络直播间直播课堂时，才会有明确的指导方针和设计发展方向。
网络直播间直播系统的视频画面拼接功能可以对视频源提供画面拼接的功能，有多种模式可以供老师自行选择使用。1.2 画中画特技:画中画等特技功能，可以任意画中画，操作简单，实用性强。1.3 虚拟抠像选择蓝色或者绿色环境的视频素材、图片素材、以及摄像机视频信号，通过调整颜色值、阀值和透明度，就可以完整把人物图像分离出来。1.4 信息发布可以设定在某个时刻开始全校或分组直播预先加载好的音视、视频、文字及照片等,并设置持续时间等。网络直播间都需要配置哪些设备会有好的推广效果？
1.支持H.323和SIP通信协议，支持两台及以上录播设备之间音视频互动教学；2.设备内置跟踪功能，无需额外配置跟踪主机即可实现图像识别跟踪；3.支持4路1080P30高清摄像机SDI接口输入，2路1080P30高清HDMI接口输入，3路1080P30高清HDMI接口输出；4.高清摄像机与录播主机采用一根SDI高清线连接，实现摄像机供电，视频信号、控制信号传输；5.支持H.265和H.264两种视频编码协议，支持AAC音频编码协议；6.支持2路XLR平衡音频输入、2路Linein、1路Lineout、1路耳机输出；为客户提供上门搭建直播间及现场调试服务。杭州网络直播间设备
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网络直播间设备也可应用专业直录播设备进行搭建，专业直录播设备具有以下特点：1、支持B/S架构设计，远程实现跟踪管理、录像管理、用户管理、版本管理、参数管理等各种应用功能的整合管理。2、基于多种图像识别跟踪技术，支持讲师特写和教室全景画面切换跟踪，支持学员站立特写和学员全景跟踪切换，支持教室电脑课件信号自动检测跟踪。3、支持对意外关机、掉电情况下的录制文件进行修复，保证录制的视频文件正常播放。4、质保期内系统支持在线升级及授权，可查询录播主机的设备型号、版本信息、机身号。5、支持同步通讯录数据，通过通讯录选择互动录播并“一键式”呼叫创建互动房间，支持通过会议号和会议密码直接加入已创建的互动房间。杭州抖音直播集成商
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